10.3969/j.issn.1005-6629.2023.03.002
沪科版必修教材中的生态文明教育内容建构分析
生态文明建设是关乎中华民族永续发展的根本大计,在日常教学中培育学生的生态文明素养具有重大意义.以沪科版高中化学必修教材为研究对象,从"生态文明知识""生态道德意识"和"生态保护行为"3个维度设计教材分析框架,通过编码数据统计和案例分析,揭示沪科版必修教材在生态文明教育方面的编写特色,为教师在日常教学中落实生态文明教育提供建议和依据.
生态文明教育、生态文明素养、沪科版必修教材、立德树人
G633.8(中等教育)
2023-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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