大单元教学区域实施情况的问卷调查

摘要：

通过问卷调查江阴市化学教师有关大单元教学的认识和实施情况,明确区域推进大单元教学的课堂实践的研究思路和方向;调查表明,区域内化学教师对大单元教学的认识情况良好,但运用频次较少,缺少对大单元教学系统的思考和实践;提出通过联合开展教研活动,以"问题"驱动教研、以"主题"开展教研、以"课例"落实教研,加强区域教研共同体建设,提高教师"素养为本"的教学能力,促进教师的专业成长.

关键词：大单元教学、区域教研、调查研究

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：江苏省中小学教学研究第十四期重点自筹课题2021JY14-ZB20

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28