高中化学开展STEM教育的实践尝试——以"纳米Cu2O的制备及处理染料废水性能测试"为例

摘要：

以"染料废水污染"为情境素材,以"纳米材料Cu2O"为主题,整合化学、技术、工程和数学等学科知识,设计了适用于高中化学的STEM教育教学案例并予以实施.在化学教学中融入学科前沿知识,帮助学生开拓视野,发展STEM素养和"宏观辨识与微观探析""科学探究与创新意识""科学态度与社会责任"等化学学科核心素养.

关键词：STEM教育;纳米材料;化学学科核心素养

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2022-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47