超越经验的化学教学论

摘要：

认为化学教学论应该与化学教师的成长互为目的 和手段,要建立在扎实的教学实践基础之上,要有广阔的教育理论视野、深厚的化学知识背景、完善的外部形态和完整的内部结构,能清楚地回答"化学教学是什么"(化学教学本体论和化学教学认识论),"化学教学为什么"(化学教学价值论),"化学教学应该如何"(化学教学方法论),并以丰富的文化知识内涵和广阔的教育理论视野为背景界定这门学科的基本概念,组织基础理论,才能担当化学教学理论与实践赋予的任务.

关键词：化学教学论;实践基础;理论视野;化学特色;完整结构

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2022-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7