10.3969/j.issn.1005-6629.2021.10.002
促进学科核心素养发展的化学学习任务:要素、逻辑与功能
学习任务是促进学科核心素养发展、落实"素养为本"的课堂教学的核心因素.从学习任务的构成要素、逻辑关系以及素养发展功能等角度进行分析,旨在促进基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计与实施.
学习任务;学习任务的要素;学习任务的逻辑;学习任务的功能;学科核心素养
G633.8(中等教育)
2021-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
10-13,18