高中"化学反应原理"习题命制应注意的几个问题

摘要：

通过对试题命制中存在原理使用范围不当、概念混淆等科学性错误的几道高中"化学反应原理"习题进行分析,探索试题命制不当的深层次原因,就如何利用键能估算反应焓变、化学反应速率概念、浓度及温度变化对化学反应速率的影响等问题进行深入讨论,指出由命题失当折射出的高中化学教学中存在的一些问题,以期对教师命制和选用高中"化学反应原理"习题有所借鉴.

关键词：化学反应原理;习题命制;键能;化学反应速率;活化能

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：山东省教育科学十三五规划2020年度教育招生考试专项课题"高考综合改革背景下普通高中学业水平等级考试学科命题研究"编号:2020KZD014

在线出版日期：2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-86