基于SMALL理念的初中化学校本课程建设 ——以《初中化学进阶》课程为例

摘要：

对于当代学生而言,在化学学习上需要更多体验、尝试和探究创新的机会,但是相较于进一步提升化学学科学习能力而言,更应当注重学生科学态度、社会责任和问题解决等方面能力的发展,因此需要对初中化学校本课程的实施方式重新进行整体性设计,包括组织结构、课程内容、教学方法和评价方式等方面.初中化学校本课程应当注重化学启蒙教育,建立化学知识与生活的紧密联系,同时还需要将学生的学习兴趣转化为真正的学习成果,感受化学的普遍性、实用性、工具性和易学性,实现化学学科上的有效学习.

关键词：校本课程、SMALL理念、基础性项目、发展性项目、综合性项目

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：宁波市教育科学规划重点课题"以多元化创新实验室为载体的初中科学项目化学习研究"2017YZD055

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：35-41