10.3969/j.issn.1005-6629.2020.08.011
基于诺贝尔奖成果发展史的电化学复习 ——以"锂电池的昨天、今天和明天"为例
以"锂电池的昨天(Li-MnO2电池)→锂电池的今天(锂离子电池)→锂电池的明天(锂空气电池)→迁移拓展(钠离子电池)"作为教学主线,使学生沿着锂电池这一诺贝尔奖成果发展史展开复习,以任务驱动学习,在主动构建电化学认知模型的同时促进技术素养的提升.
诺贝尔奖、发展史、锂电池、电化学复习
G633.8(中等教育)
浙江省宁波市领军和拔尖人才培养工程资助;浙江省教育科学重点规划课题"高中化学学业水平试题拟制对教与学影响的实践研究";浙江省包朝龙网络名师工作室研修成果之一
2020-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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