10.3969/j.issn.1005-6629.2020.08.001
化学教学中培养工程思维:内涵、必要性及实现途径
化学与生产生活联系紧密,将化学学科知识运用于化工生产,需要运用工程思维,高中化学教学有必要培养工程思维.分析工程思维的内涵和教学中培养工程思维的必要性,探索高中阶段化学教学培养工程思维的实现途径.
工程思维、化学教学、思维活动
G633.8(中等教育)
全国教育科学"十三五"规划2019年度教育部青年课题"促进化学核心素养发展的读本建设与应用研究"课题批准号:EHA190515
2020-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
3-6,11