二元弱酸酸式盐溶液中离子行为的探析

摘要：

指出教学实践中二元弱酸酸式盐溶液中离子行为的表征由于忽略了自偶电离,导致对离子浓度比较中的分析错误,为此提出了比较合理的表征方式.立足于高中教学层次,提出二元弱酸酸式盐溶液中粒子浓度比较的认知模型和思维模型,旨在让中学生能够看得懂、有能力去分析.

关键词：酸式盐、自偶电离、粒子浓度、思维模型

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97