10.3969/j.issn.1005-6629.2020.02.016
基于Achieve工具的高考化学试题与课程标准的一致性研究
借助Achieve一致性分析工具,开展2019年普通高中化学课标Ⅰ卷与课程标准一致性的研究.研究表明,试题与课程标准的一致性达到标准的指标有内容向心性、挑战的来源、部分主题范围的一致性、部分主题平衡的一致性、部分主题挑战层次的一致性.表现向心性上,试题与课程标准的一致性未达到标准.根据研究结果,提出课程教学与试题命制的建议.
Achieve分析工具、高考化学试题、课程标准、一致性研究
G633.8(中等教育)
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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