10.3969/j.issn.1005-6629.2019.12.002
化学的人本思维、绿色思维及其教学
化学是为了满足人类生活、生存和发展需要而形成的一门人本科学.化学的人本思维揭示化学的社会角色、人文意义和存在价值,引导和规范化学活动发展的基本方向,是贯穿化学科学形成和发展过程的主线.化学的绿色思维是当代化学最重要的人本思维.介绍了化学绿色思维的产生背景、基本内涵、主要方向、发展趋势及其成果——绿色化学.中学化学教学要抓好绿色化学教育的基本环节、基本途径和取得效果的基本保证.
化学的人本思维、化学的绿色思维、绿色化学教育、中学化学教学
G633.8(中等教育)
2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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