"理想化"处理化学问题的分类辨析

摘要：

简单"理想化"地处理某些化学问题,是不科学的,很可能会导致错误的理解或结论.通过对化学理论应用、物质结构分析、化学反应产物分析、化学实验异常现象等问题的分类辨析,说明"理想化"处理化学问题出现的错误及其原因.

关键词：理想化、化学问题、分类辨析

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划课题"聚焦课堂细节的高中教学微创新研究"编号D/2016/02/141;江苏省中小学第十一期教学研究课题"培养中学生决策能力的化学教学策略研究"2015JK11 L049的研究成果

在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89