科学教育中关注科学解释的三个视角:科学发展、科学学习、国际理念

摘要：

科学解释是一种重要的科学实践活动,提升学生科学解释能力是科学教育的一个重要目标,在我国科学教育中应当给予关注.这不仅因为在科学发展中,科学解释有着重要地位,而且学生通过科学解释能够促进知识理解、提升探究质量、培养高阶思维、发展核心素养.通过分析国际的测评框架和许多国家及地区的科学课程标准,也发现科学解释受到各方关注.

关键词：科学教育、科学解释、核心素养、国际理念

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：华中师范大学2018年中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"师范类专业质量监测认证卓越标准体系及保障机制研究"CCNUTE201802

在线出版日期：2019-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8