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10.3969/j.issn.1005-6629.2018.09.006

非化学选修生化学教与学存在问题的调查及纠偏策略

引用
非化学选修生的教育长期以来未受到应有重视,对非化学选修生化学教与学存在的教学观念、素养培养、迁移能力、实验教学和知识应用等五个方面问题开展问卷调查,并针对存在问题提出纠偏策略.

非化学选修生、教学问题、问卷调查、纠偏策略

G633.8(中等教育)

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

31-36

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2018,(9)

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