概念主题理念下的化学概念教学的实践与思考——以必修教材中“强、弱电解质”概念教学为例

摘要：

“概念主题”是在一定主题统摄之下的学科相关概念的集合,它反映了相关概念之间的逻辑关系和发展关系.通过对概念主题的建构和剖析,既可以加强教师对有关概念的认识和理解,又可以帮助学生全面而准确地掌握相关概念.通过对必修教材中“强电解质和弱电解质”概念建构的教学设计过程和教学流程的剖析,探讨了一定概念主题下的有关化学概念教学的一般策略.

关键词：概念主题、观念建构、化学概念教学、强弱电解质

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2018-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48