10.3969/j.issn.1005-6629.2018.07.006
初中化学中的美育:功能、类型及实践策略
初中化学美育有培养学生高尚人格、激发学生学习兴趣、培养学生乐于思考、形成学生环保意识4种功能.将化学美分为静态美和动态美,并提出设计渗透化学美育的教学活动、注重化学美育的多元方式呈现、把握实现化学美育的关键环节、重视落实化学美育的生成过程4条初中化学美育的实践策略.
初中化学、美育、实践策略
G633.8(中等教育)
教育部2015年体育美育专项研究课题"加强学校美育课堂教学、课外活动、校园文化建设等相互渗透与融合研究"、安徽省省级质量工程项目"名师大师工作室"2015msgzs146
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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