10.3969/j.issn.1005-6629.2018.03.014
利用现代媒体技术增强化学实验的可观察性——以"比较锡、铅和锡-铅合金的熔点实验"为例
通常情况下,"比较锡、铅和锡-铅合金的熔点实验"所显示的现象可观察性较低.为增强实验现象的可观察性,利用电脑摄像头或手机对整个实验的过程进行放大和传播.距离实验装置较近的学生,可用眼睛直接观察实验现象;距离实验装置较远的学生,可通过电脑大屏幕或手机屏幕同步观察实验的操作过程及锡、铅和锡-铅合金三种金属熔化的先后顺序.这个实验过程还可以通过QQ群或微信群进行无线远程教育.
金属熔点比较、可观察性、现代媒体技术、无线远程同步传播
G633.8(中等教育)
2018-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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