例谈"质量守恒定律"试题命制及思考

摘要：

针对目前关于"质量守恒定律"考查情景缺乏、形式呆板、设问固定的现状,结合数年来的命题实践,提出从实验、生活、文献中发掘试题的命制情景,以宏观走向微观、定性走向定量、虚拟走向真实为命制立意,通过图像、流程、表格等多种问题叙述方式完成命题方法的尝试,力求所制命题体现真实的情景、生动但不生硬、符合科学研究的实际过程.

关键词：质量守恒定律、化学教学、试题命制

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-87,91