10.3969/j.issn.1005-6629.2017.02.024
从时间和浓度变化研究酸、碱、盐的溶解性表
现用溶解性表中的符号表述,有不少与实际问题不符,会对教学产生影响.引入了离子组合、相应物质的概念,概括出了溶解性表中的符号条件.分别从时间变化和离子浓度变化的角度分析了离子组合的相应物质,将其分为符合符号条件和不符合符号条件两类.叙述了相应物质符号的合理表述.从变化的角度编制了适用于教师参考的动态溶解性表,并叙述了动态溶解性表在教学中的意义.
溶解性表、离子组合、符号条件、动态性
G633.8(中等教育)
中国化学会化学教育委员会基础教育"十二五"规划课题"用变化的观点研究酸碱盐的溶解性表"研究成果之一,课题HJ2015-0010
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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