10.3969/j.issn.1005-6629.2017.01.007
选课走班形势下的分层化学课程建设实践研究
介绍了北京十一学校全面关注各类学生发展的化学学科分层课程建设情况,包括学科专用教室建设与使用、有利于学生主体学习的化学读本编写与使用、教学流程改进的大单元五环节教学模式等.
分层课程、选课走班、自主学习、学科教室
G633.8(中等教育)
中国教育学会2016年度"十三五"教育科学规划重点课题"基于学生不同发展需求的中学化学分层课程建设研究"1601060855C
2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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