10.3969/j.issn.1005-6629.2016.08.023
高考山东卷化学试题情境创设的统计与研究
以山东省实施分省命题九年来的高考化学试题作为研究对象,对山东省高考化学试题情境的选材来源、价值功能进行了系统的分析和研究,并对如何优化试题情境的创设提出了建议,期望能对今后高考化学试题的命制提供一定的参考和借鉴.
新课程改革、高考、化学试题、情境创设
G633.8(中等教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
82-86
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10.3969/j.issn.1005-6629.2016.08.023
新课程改革、高考、化学试题、情境创设
G633.8(中等教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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