10.3969/j.issn.1005-6629.2016.06.011
化学复习中提升学生思维能力的教学策略
提升初三化学复习的实效,核心在于提升学生的思维能力.基于对化学中考试题的命题分析和教学启示,提出了四点有利于提升学生思维能力的初中化学复习教学策略:变换知识重构的角度、把握问题设计的难度、拓展教材延伸的宽度、调控课堂结构的密度.
初三化学复习、思维能力、教学策略
G633.8(中等教育)
2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46
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10.3969/j.issn.1005-6629.2016.06.011
初三化学复习、思维能力、教学策略
G633.8(中等教育)
2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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