10.3969/j.issn.1005-6629.2016.06.004
中学化学教科书中情感态度与价值观空无内容研究 ——以人教版高中化学教科书为例
教科书的空无内容是指教科书中应该呈现却没有呈现的内容.这些被教科书排除在外,但又对学生成长有重要价值的内容就显得尤为重要."情感态度与价值观"目标是三维课程目标中不可或缺的一部分,对人教版高中化学教科书进行分析,发现现行高中化学教科书在实验安全意识、生态伦理以及性别意识等方面也即情感态度与价值观层面存在空无.
化学教科书、空无内容、情感态度与价值观、教材研究
G633.8(中等教育)
2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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