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10.3969/j.issn.1005-6629.2015.12.024

Fe3+与Fe2+转化实验中意外现象解释及相关试题商榷

引用
通过查阅资料、理论分析和实验探究等方法分析了一些Fe3+与Fe2+相互转化实验中出现的意外现象,指出了一些与这些实验相关的化学试题存在的科学性问题,旨在纠正教学中存在的误区,也为相关试题选编提供参考意见。

亚铁离子、铁离子、转化实验、意外现象、试题解析

G632.4(中等教育)

金华市2015年规划课题《纸笔测试模式下化学试题科学性错误的甄别与应用》编号JB201508330的部分研究成果。

2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

90-92

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2015,(12)

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