区域“星级实验室”专项评估的实践与思考

摘要：

通过“星级实验室”专项评估活动的开展，围绕网络智能管理、实验教学常态、实验员学科素养、课程文化营造4方面阐述了评估的思路与实践做法，以及在此过程中取得的效果。专项评估为提升实验室管理效能起到了“保驾护航”的作用。

关键词：星级实验室、专项评估、管理效能、实验教学、学科素养

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划课题《运用差异教学策略优化区域初中化学实验教学的实践研究》D/2013/02/537的阶段性研究成果。

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28