10.3969/j.issn.1005-6629.2015.09.006
浅谈高中化学随堂分组实验的教学设计
针对新课程高中化学实验教学中存在的问题,从确定实验主题与模式、创新实验仪器、教学设计开展等角度简单介绍了河南大学附属中学高中随堂分组实验的教学设计的研究过程.
化学实验、随堂实验、分组实验、微型实验、教学设计
G633.8(中等教育)
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
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10.3969/j.issn.1005-6629.2015.09.006
化学实验、随堂实验、分组实验、微型实验、教学设计
G633.8(中等教育)
2015-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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