10.3969/j.issn.1005-6629.2015.01.026
利用“模型法”突破工艺流程图题
通过对工艺流程图题中实例原型的提炼与概括,抽象出分析解决常见问题的策略方法,以形成分析式、归类式与程序式等模型,为解决工艺流程图题提供类比参考.在应用“模型法”协助学生解决工艺流程图题时,要注重引导学生绘制流程图,并逐步丰富与完善模型,以提升学生解决问题的正确性和创新性.
模型、模型法、工艺流程图题
G633.8(中等教育)
2015-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
84-86