10.3969/j.issn.1005-6629.2015.01.024
命制化学实验探究原创试题的实践与思考
分析了近年江苏高考化学实验探究试题的考查要求和命题特点,以铁元素及其化合物实验探究题的命制过程为例,阐述了命制原创试题的命题意图和操作程序.通过对学生成绩的统计分析,结合试题的难度、区分度和学生的答题错误,建议命制原创试题要关注材料的真实性、问题的层次性和思维的深刻性.
化学实验、原创题、铁元素及其化合物
G633.8(中等教育)
江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于学科史的化学教学理论与实践研究”D/2013/01/049
2015-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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