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10.3969/j.issn.1005-6629.2015.01.009

聚焦题型减轻备考负担优化模式提高复习效率——南京市高三化学“题型专题复习”模式的创建与实践

引用
针对江苏高考模式之下高三化学复习的现状,依据化学学业水平测试(选修科目)的命题特色,从减轻学生负担、提高复习效率着眼,建构“题型专题复习”模式,并以“元素化合物综合题”为例加以诠释.

化学学业水平测试、选修科目、题型专题复习、元素化合物综合题

G633.8(中等教育)

江苏省教学研究第9期课题JK9-Z001,南京市教育科研“十二五”规划立项课题Lm/2011/001研究成果

2015-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

33-37

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2015,(1)

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