10.3969/j.issn.1005-6629.2014.08.019
“探究微粒运动实验”系列设计
为改进课本上氨分子扩散实验的不足,选用三种不同状态的药品设计出7个“探究微粒运动实验”;新设计的实验优点明显,能为初中化学实验、科学探究活动提供良好的范例.
微粒运动实验、分子扩散、探究实验、实验设计
G633.8(中等教育)
全国教育科学“十二五”规划课题“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”DCA110195子课题“享受化学实验,激发创新思维”DCA110195-10104
2014-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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