自主学习的现实意义及其背景——关于自主学习及其新模式的讨论之一

摘要：

自主学习是一个由来已久的主张,是古今中外教育家的理想.自主学习的理想是能够成为现实的.讨论了当今自主学习在我国再次受到关注的现实意义和特别背景:提倡和实行自主学习不只具有“补课”的性质,更是对新一轮科学技术革命和时代潮流的“顺应”.

关键词：自主学习、教育理想、课堂教学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2014-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6