10.3969/j.issn.1005-6629.2014.04.010
从空气组成发现史中获得智慧——对“我们周围的空气”复习课的思考
在“我们周围的空气”复习课中,围绕空气是混合物的实证、燃烧现象与呼吸作用的关系以及燃烧本质的揭秘过程,挖掘了空气组成发现史中蕴含的科学思想与科学方法,以期学生能够从中获得智慧并形成认识世界的正确观念.
空气组成、科学探究、燃烧现象、呼吸作用、科学观念
G633.8(中等教育)
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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