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10.3969/j.issn.1005-6629.2014.02.020

例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用

引用
将随机通达教学法应用于高中化学教学中,以期对课程中的重点、难点从不同侧面、层次及不同情景进行剖析,使学生对内容获得深入的理解,从初级学习发展到高级学习,促进学生思维能力的培养.

随机通达教学、化学反应速率、化学平衡、高中化学教学

G633.8(中等教育)

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2014,(2)

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