“氧化还原反应”的教学衔接与作业设计

摘要：

从课程标准和教科书看,初、高中“氧化还原反应”的教学不会产生衔接问题,所谓衔接困难其实是教学困难,其形成主要有两个方面的原因.“问题”的解决主要在于搞好高中化学《必修1》中氧化还原反应的教学.设计了包含多种作业的学案来配合氧化还原反应的教学.

关键词：氧化还原反应、教学衔接、教学策略、学案、作业设计

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54