10.3969/j.issn.1005-6629.2013.07.021
探究性实验的设计思路和相关要领
为提升陈述性实验的体验价值和知识建构功能,可以通过创设问题情境,把验证性实验、事实性实验以及素材性实验设计和拓展为探究性实验.在对核心问题的关键环节进行探究时,需注重化学思维的引领作用和逻辑建构,并处理好预设和动态生成的相互关系,以提高实验探究的效率和质量.
陈述性实验、探究性实验、设计思路
G633.8(中等教育)
2013-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60