浅议新课标下有效课堂的构建

摘要：

围绕高中化学新课程标准的要求,大胆尝试有效课堂构建,初步探讨形成了“三段六环节”教学模式.即“三段”:展示前——展示中——展示后;“六环节”:重申目标、讨论展示、精讲井.点拨、当堂检测、小结作业、布置预习.

关键词：能力培养、有效课堂、三段六环节

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2013-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35