10.3969/j.issn.1005-6629.2013.05.001
化学实验教学改革建议之六——溶液酸碱性的检验和酸碱的化学性质
分析了溶液酸碱性的检验和酸碱的化学性质实验体系的特点,并提出了具体的教学建议.认为通过实验可以帮助学生体会到科学技术的发展,认识到在相同条件下对客观事物的描述不应因地和因人而异的科学严谨性.
溶液酸碱性、酸碱的化学性质、实验教学
G633.8(中等教育)
2013-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3,13
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10.3969/j.issn.1005-6629.2013.05.001
溶液酸碱性、酸碱的化学性质、实验教学
G633.8(中等教育)
2013-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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