10.3969/j.issn.1005-6629.2012.09.010
教学三问 你能回答好吗——参加江苏省教师基本功大赛有感
以基本功大赛的课题为例,从教学起点、教学目标和如何实现教学目标这教学三问,来探讨如何构建朴实、高效、精彩的课堂。
化学教学、教学基本功、氧化还原反应
G633.8(中等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1005-6629.2012.09.010
化学教学、教学基本功、氧化还原反应
G633.8(中等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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