以优质课引领常态教学——对安徽省2011年高中化学优质课比赛的思考

摘要：

通过对2011年安徽省高中化学优质课比赛的观摩与现场调查分析，总结了本届优质课的新特点，在此基础上对常态教学在教学观念、教学方法及教学手段等方面进行了反思，并就如何在常态教学中借鉴优质课精华提出了建议。

关键词：高中化学、优质课、常态教学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19