10.3969/j.issn.1005-6629.2012.05.014
“乙酸”的教学设计、实施与反思
提出在“导·学·展·评·练”互动教学实践中遇到的问题,通过“乙酸”的教学设计实施和反思,探索了导学案的内容涉及与呈现方式,力求在课堂教学中真正发挥学生的主动性,减轻学生的学习负担,提高课堂效率。
导学案、课堂教学、乙酸
G633.8(中等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
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10.3969/j.issn.1005-6629.2012.05.014
导学案、课堂教学、乙酸
G633.8(中等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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