10.3969/j.issn.1005-6629.2012.05.002
对高中化学课程模块的调查与思考
对高中化学课程各模块开设和选择情况的初步调查,高中化学新课程受到了一系列挑战,高中化学课程模块结构需要调整:必修模块和选修模块要合理分工;必修模块要面向全体学生,着眼于提高科学素质,重视让学生对化学科学整体有所了解,两个必修模块要有所分工;选修模块宜小宜活,要降低难度;要善待学生的应试需要,顺势进行引导,促进命题改进;要致力于促进学生自主学习。
高中化学、课程模块、课程改革、调查
G633.8(中等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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