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10.3969/j.issn.1005-6629.2012.04.012

引而不发 让学生升华学习经验

引用
要让学生学会学习,注意引导学生升华学习经验。"升华"包括:让学生用实践经验取代肤浅的表象经验;让学生的感性经验上升为理性经验;让学生的个别经验上升为类别经验;让学生的方法经验上升为策略经验;让学生的消极经验上升为积极经验;让人类的历史经验化为学生的个体经验。教师可以通过学案,将人类的历史经验通过有关背景知识介绍给学生。

学案设计、学习经验、乙酸丁酯、化学教学

G633.8(中等教育)

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2012,(4)

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