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10.3969/j.issn.1005-6629.2012.04.009

对“苯的结构与性质”一节课的研究

引用
叙述了对"苯的结构与性质"的教学设计及其随后的教学改进过程。教研组教师通过对第一次设计与教学的观摩,着重从教材的处理、情景的引入、化学学科的核心思想等方面进行了深入的探讨,并进行教学跟进,体现出以课例为载体的课堂教学研究的过程。

化学课例、课堂教学、苯的结构与性质

G633.8(中等教育)

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

23-26

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2012,(4)

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