10.3969/j.issn.1005-6629.2012.04.007
例谈初中化学课外探究活动的组织方法
结合活动案例,从学生质疑的捕捉、教材内容的拓展、生活素材的利用以及社会资源的发掘等四个方面,介绍了课外探究活动的组织过程和一般方法。
初中化学、课外探究、组织方法
G633.8(中等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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10.3969/j.issn.1005-6629.2012.04.007
初中化学、课外探究、组织方法
G633.8(中等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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