2010年白俄罗斯化学奥林匹克决赛建模题的特点及启示
本文以2010年白俄罗斯化学奥林匹克决赛建模题为例,分析建模题的解题特点和解题思维模型,希望对我国化学竞赛学生发散性思维的训练提供一定的借鉴。
白俄罗斯、化学奥林匹克竞赛、建模题的特点、解题思维模型
G632.479(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80
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白俄罗斯、化学奥林匹克竞赛、建模题的特点、解题思维模型
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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