有效预设与动态生成的化学课堂教学
本文结合教学案例阐述了何为教学的预设和生成,以及怎样进行有效的预设,而预设怎样才能有效生成.
化学课堂教学、有效预设、动态生成
G633.8(中等教育)
宁波大学研究生教育教学研究资助项目YJ08Z02
2011-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-19
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化学课堂教学、有效预设、动态生成
G633.8(中等教育)
宁波大学研究生教育教学研究资助项目YJ08Z02
2011-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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