化学教学中自主学习实施策略初探
自主学习是在教师的指导下,学生自觉确定学习目标,选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果的过程.化学教学活动中,教师必须采取正确有效、灵活多变的方法引导和促进学生的自主学习,才能将自主学习落到实处.
自主学习方式、三维教学目标、自主学习评价
G633.8(中等教育)
全国教育科学"十一五"规划立项课题"高中艺术类学生艺术差异教学研究"课题GHB093187中期研究成果
2011-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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自主学习方式、三维教学目标、自主学习评价
G633.8(中等教育)
全国教育科学"十一五"规划立项课题"高中艺术类学生艺术差异教学研究"课题GHB093187中期研究成果
2011-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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