中学化学课堂教学中问题设计的几点思考

摘要：

结合教学实践,通过典例分析,提出在课堂教学中的问题应从体现学科本源、依托真实情景、蕴含思维冲突、优化思维品质等方面进行设计.

关键词：课堂教学、问题设计、学科本源

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11