初中化学"二氧化碳与碱液反应"专题复习策略
专题复习课"二氧化碳与碱液反应",通过分析教学的关键问题,采取相关的教学策略,如用静态实验动态化方法解决学生对实验过程的理解,以问题驱动帮助学生理清解题思路,组织学生讨论一交流,学会发现和解决问题.教师在帮助学生解决问题的过程中渗透逆向思维、演绎、对比、归纳等科学方法,学生的能力明显提高.
专题复习课、教学策略、教学实践
G633.8(中等教育)
2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
56-59
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专题复习课、教学策略、教学实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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